漫品:教师当有一种站的自律



近日,一段4分多钟的视频,在浙大老师、学生的朋友圈里悄悄流传。整整三个小时的课,头发花白的蒋老一直坚持站在讲台上,并一丝不苟地书写板书。对于站着讲课,他甚至有些“倔强”,说:“站着上课,是一名老师最基本的素养。”


评论:一位年过八旬的老教授毅然决然地站着为学生上课,体现的是一种对教师这份职业的执着,是对讲台的眷恋和热爱,是对学生的尊重,同时,也是便于与学生交流的需要。事实上,每一位教师都应有一种站的自律。


任何一部教育法典里,恐怕都没有对教师“站”做强制性的要求。讲课的时候,是站是坐似乎全凭教师的个人爱好。但站着讲课和坐着讲课效果肯定会大不相同。“站”理应是教师课堂最美的姿态。学校应提倡“站”,教师应主动“站”,站成一种精神,站成一个坐标,站成一座丰碑。


□文/张学炬